*   >> läser Utbildning artiklar >> education >> college and university

Bör tester såsom TOEFL, IELTS, GMAT eller GRE användas som standardkriterier, eller bör universiteten använda sina egna tillträdeskrav?

Det tar bara en kort tur på en urtavla, ändring av kanalerna, surfa i netto, eller en genomläsning av det lokala biblioteket för att se effekterna av det engelska språket på resten av världen. Vad Crystal (2003) beskriver som en "World Language", har engelska under de senaste åren inlett en resa från att vara en Lingua Franca att bli en verkligt global språk. Som ett resultat, är engelska nu medium eller valet för många organisationer och yrken, och om du skulle studera i ett internationellt universitet, det finns en stor möjlighet att du skulle instrueras på engelska.

För att upprätthålla normer och se till att icke-infödda elever har förmåga att konkurrera i högre utbildning, finns det nu undersöker organ som IELTS, TOEFL, GMAT och GRE som erbjuder tester för att mäta en talares kompetens i de fyra färdigheter. Det är dock upp till universitetet för att avgöra var de än använder en av dessa tester.

Det är uppenbart att internationella universitet (belägna i länder där engelska inte är modersmål) bör använda någon av de ovan nämnda testerna, eftersom det skulle vara fördelaktigt för elever som inte kunde klara testet, studenter som kunde klara provet, och det skulle också gynna föreläsare som arbetar vid dessa universitet. Omdömen

För en icke-nativ elev, in högre nivå akademiska för första gången kan vara en utmanande utsikter, och i ännu högre grad om universitetet använder engelska som medium för undervisning. Om studenten är goda kunskaper i engelska bördan är något ljusare.

Men alltför ofta, när universiteten får föreskriva sina egna behörighet, elever som inte är tillräckligt skickliga står inför de stora utmaningar som uppstår. När man överväger elever som passar denna demografiska, har en viktig fråga att tas upp: Hur kan dessa elever lära sig innehållet när de inte fullt ut förstår det språk som det är att vara Omdömen

levereras i? Vissa kan hävda att kunskaper kommer att erhållas som eleverna framsteg mot fullbordandet av sin examen, men man måste bara påpeka att målen för ett universitet är inte desamma som för en språkskola undervisning ESL.

Dessutom är det orättvist att eleven som får en dålig GPA, eller inte examen, bara för att de var begränsade från innehållet. Omdömen

Det är inte bara lax tillträdeskrav skadliga för studenter med otillräckliga kunskaper, men också påverka andra änden av spektrumet och duktiga studenter måste beaktas. Universitetslivet ska ge dig mer än bara kunskap från lärare och läroböcker. Det bör ocks

Page   <<       [1] [2] [3] >>
Copyright © 2008 - 2016 läser Utbildning artiklar,https://utbildning.nmjjxx.com All rights reserved.