Det finns ingen bra ursäkt för detta, visste jag. Jag insåg just att kunna hantera dåliga humör och slapp skulle jag veta hur man anpassa sig i situationer och vara tillräckligt flexibel. Det skulle verkligen min förlorade om jag inte kan överträffa detta. Det är sant att det finns fortfarande ett år efter, enligt mitt övervaka instruktör; ge mig en paus! Omdömen
Jag undervisade två frågor som tilldelats mig mindre motiverade.
Min lektion fick så många korrigeringar under utförandet. Från enkla stavning, hantera min tid, och underlätta elevernas aktiviteter var ett sådant fel. Det bedrövad mig verkligen, och jag var allt mer känsla så ner. Ytterligare ett problem jag står inför den här veckan var när vi utbytte klass att undervisa med min kollega praxis lärare. Jag fann det svårt att underlätta inlärningen och undervisning eftersom jag inte var van vid med det mycket stora rummet där elkraft inte ens fungerar. Återigen, är flexibilitet en av nycklarna till framgång.
Jag gick tidigare till klassrummet där jag skulle lära att prova om butikerna där arbetade men de verkligen inte fungerade. Naturligtvis kände jag avskräckt men det var inte anledning att stoppa lektionen. Jag gick på undervisning utan skötte min tid. Det är verkligen ett misstag att inte hantera min tid i undervisningen, jag nästan inte avsluta min en timme lektion jag behövde fem minuter för att avsluta det. På grund av trötta sinne medan undervisning, det gjorde jag inte ens inser att det var en tvilling bland klassen. Enligt min kollega praktik lärare, de verkligen såg likadana.
Omdömen
Under denna vecka gick jag på att uppfylla min tilldelade klass, underlätta deras verksamhet, med min samverkande lärare, som är en av de mest stödjande lärare i campus, Kanske det beror på att deras rektor är också stödjande eller verkligen hon känns (skojar bara) bra, eller om det var verkligen i hennes system. Funderar över denna erfarenhet med henne gav mig en idé, att när jag blir en erfaren lärare också, kommer jag att bli mer stödjande än henne. Man ser tillbaka med uppskattning till de lysande lärare, men med tacksamhet till dem som rörde våra mänskliga känslor.
Jag var bara vara tacksamma. Omdömen
Följande möte med klass jag hanterar var återigen ett problem. Jag observerade elever var inte densamma som den första när jag träffade dem. De hade börjat att vara