Generellt människor bara identifierar sig med den utvärderingsverksamhet att bedöma, eftersom verksamheten åtgärd ingår däri. Mätning, bedömning och utvärdering är en verksamhet som är hierarki. Detta innebär att alla tre av dessa aktiviteter i samband med inlärningsprocessen kan inte skiljas från varandra och i genomförandet bör ske stegvis. Omdömen
Concept Utvärdering Enligt utvärderingen av ordet mening språk härstammar från engelska , vilket innebär att bedömningen eller bedömning utvärdering (John M Echols och Hassan Shadily: 1983).
Enligt Stufflebeam, et al (1971) definierar utvärdering som "Processen att avgränsa, få, och ge användbar information för beslut döma alternativ". Detta innebär att bedömningen är en process att beskriva, förvärva och presentera information som är användbar för att formulera ett alternativ beslut. Utvärdering är en verksamhet åtgärd och bedöma. mäta mer kvantitativ, medan priset är mer kvalitativ. Viviane och Gilbert de Lansheere (1984) anger att utvärdering är en process för att fastställa huruvida de metoder material- och lärande är i enlighet med de förväntade målen.
Bestämning kan göras en av dem genom att ge testet till eleven. Sett det att referenstestet är syftet med lärandet. Omdömen
Concept Assessment Assessment (utvärdering) är tillämpningen av en mängd olika sätt och använda olika verktyg för bedömning för att få information om i vilken utsträckning eleverna lärandemål eller prestation behörighets (förmågan hos krets) lärande. Bedömning av att svara på frågor om hur väl resultaten eller inlärnings prestation bedömning didik.
Hasil en deltagare kan vara antingen värdet av kvalitativa (berättande uttalande i ord) och värdet av kvantitativa (numeriska). Mätningar i samband med processen att hitta eller fastställandet av kvantitativa värdet. Bedömning av studieresultat är i grunden fråga om, hur lärare (lärare) kan hitta lärandemål som har gjorts. Lärarna måste veta i vilken utsträckning eleverna (eleven) har förstått det material som har undervisats eller i vilken utsträckning målen /kompetens inlärningsaktiviteter som förvaltas kan uppnås.
Prestationsgrad av kompetens eller undervisnings målen för lärande som har genomförts som kan uttryckas av värdet. Omdömen
Begreppet Mätning är fastställandet av skalan, dimensioner, eller kapacitet, vanligtvis mot en standard eller måttenhet. Mätning är inte bara begränsat till fysikaliska storheter, men kan också utökas för att mäta nästan allt möjligt, såsom