Vill du gå tillbaka till skolan och fortsätta din utbildning. Kanske du vill tjäna din första examen eller ou'd vilja tjäna en ny examen i ett annat område. Du har drömt om den grad men har inte vågat tro din dröm kan bli verklighet eftersom du tror att du är för gammal. Du är inte. Det är verkligen så enkelt.
Jag bryr mig inte vad din ålder är, som en erfaren college-nivå pedagog jag kan försäkra er om att du inte är alltför gammal, eftersom det finns många icke traditionella studenter på universitetsområden idag (och sannolikt några av dem är äldre än du är) , ger din livserfarenhet du många fördelar jämfört med mer traditionella studenter, och med den växande nontraditional befolkningen många högskolor har program och tjänster speciellt anpassade för icke-traditionell student. Jag gick tillbaka till skolan i min 30-talet och idag har jag undervisar college.
Ja, jag har många traditionella studenter i mitt klassrum men varje termin jag har en stor andel av icke traditionella studenter samt. Jag har studens i sina sena 20-talet samt 30-talet, 40-talet, 50-talet, och upp. Jag har elever som gått i pension från en karriär och funderar på att flytta till en annan. Jag har studenter vars barn (eller barnbarn) har lämnat boet så att de funderar på att gå in i en ny fas i livet. Jag har också många studenter balansera skola med arbete och familj.
Jag har elever som är den traditionella ålder men är i icke traditionella förhållanden, inklusive barn och familj, arbete och militärtjänst, samt idrott och andra aktiviteter. Du är en unik person, men din situation är inte lika unik som du kanske tror. På många sätt, din ålder, eller snarare ditt liv erfarenhet, kommer att bli en enorm tillgång för din återvända till skolan. Icke traditionella eleverna förstår mycket bättre än traditionella studenter hur man hanterar sin tid och prioritera arbetsuppgifter.
Dessutom, icke traditionella studenter är ofta mycket mer motiverade och målinriktat än sina mer traditionella motsvarigheter. Slutligen ger din livserfarenhet också en hel del kunskap och erfarenhet att falla tillbaka på eller dra från när det gäller att förstå, tillämpa, eller anpassa ny kunskap du får genom college. Jag ser regelbundet mina icke traditionella studenter outperform traditionella studenter på många sätt, men det i slutändan handlar om en löptid på tänkande och resonemang som bara kan komma med att växa upp.
Jag vet när jag återvände till college som student efter att ha arbetat ett antal år so