Fokus för läs- och skrivkunnighet är oftast på barn och läsning med de flesta federala, statliga och lokala alfabetiseringsprogram som inriktas på barn. Lite uppmärksamhet Med tanke på alfabetise utöver lokala program på vuxna lärcentra eller offentliga bibliotek och sedan ligger fokus ofta på funktionell läskunnighet. Med alfabetise mer uppmärksamhet bör läggas på att utveckla andra verbal kommunikationsförmåga som gör att föräldrar med alfabetiseringsfrågor fortfarande vara effektiva föräldrar och förespråkare för sina barn.
Få program för vuxna läskunnighet har den finansiering de behöver för att ställa upp och struktur slutgiltig och omfattande läsprogram för vuxna som lär både läsning och läsförståelse. Omdömen
Tyvärr är analfabetismen en ond bana som snärjer hela familjen. Föräldrar och andra vuxna som inte kan läsa gömma sig bakom väggarna i deras förlägenhet, miste om möjligheter att umgås med andra. Isolering och ensamhet kan leda till depression och förstörelse av självkänsla som är redan låga och att de oavsiktligt förmedla till sina barn.
Utan bra läsning eller läsförståelse, är muntliga och skriftliga kunskaper saknas också och föräldrar kan inte förespråka ett effektivt sätt för sina barn utanför hemmet. Omdömen
När föräldrar har dålig läskunnighet och läsfärdigheter blir det svårt för dem att kommunicera med sin barn eller att läsa för dem, eftersom de är rädda att deras barn kommer att tro att de är "dumma".
När barn kommer in tidigt utbildningsprogram eller det offentliga skolväsendet, föräldrar är oförmögna att ta en aktiv roll i att utföra nödvändig hemma och skolrelaterade uppgifter som kommer att stödja deras barns pedagogisk utveckling. Föräldra deltagande i ett barns inlärningsprocess är avgörande som förälder är barnets första och mest inflytelserika lärare och förebild.
Tonåringar och vuxna som har aldrig fått de verktyg eller handledning för att förbättra deras läsförmåga har aldrig hade möjlighet att utforska den glädje och kunskap som kan hittas inuti covers på en bok.
De kan inte vidarebefordra denna konstigt eller njuta av böcker och läsning för sina barn. Ibland, även om ett barn har fördelarna med att läsa program i offentliga skolor, utan föräldrar som har de läsförmåga att vårda dessa färdigheter och föreviga de positiva aspekterna av behandlingen i hemmet, vissa barn fortfarande hamna på efterkälken.
Dessa barn ofta inte gillar att läsa och förstår inte varför läsning är en så stor sak. När