Faktum är att under 2007, endast 26% av åttonde klass elever uppgav att de "nästan alltid" använda en dator från början att skriva sin första utkast, men 44% rapporteras med en dator för sådana redigeringsfunktioner som stavningskontroll eller skärning och klistra in. Tolfte klass elever uppvisade ett liknande mönster, men med mer frekvent användning av datorn för både utarbetandet och revidera. Omdömen