Spel ökar en persons förmåga och hjälpa till att utveckla en bättre förståelse av oss själva. Spel ska vara roligt för en att vilja fortsätta träna dem, men de kan också ha en pedagogisk karaktär. Viktigast, kan spel påverka en persons psykiska tillstånd som leder till spänning och känslan av en vara stolt för en prestation. Spel är inte ett slöseri med ledig tid. Faktiskt gratis är den tid man bör ägna utforska hans eller hennes förmåga genom spel och ha roligt i att utbilda och öva hans eller hennes kropp och mind.
Generally består en omgång ett mål som sina spelare försöker nå och oftast har en uppsättning regler inom vilken en person har att lyckas åstadkomma det önskade målet. Dessa gemensamt överenskomna gränser finns för att testa människors kompetens och uppmana dem att utveckla nya sätt att hantera de hinder som kan hindra dem från att nå spelets mål. Men på grund av det stora utbudet av kända spel runt om i världen, att komma överens om en enda definition har varit ganska utmanande.
Människor i olika tidsperioder, länder och sammanhang, har försökt att fånga essensen av spel och komma med en klassificering som kan betjäna alla spel "ändamål. När man undersöker vissa etymologiska ordböcker, kan man dra slutsatsen att spel är ett kreativt uttryck av den mänskliga anden genom inrättandet av en verksamhet som har en underhållande, lärorik och konkurrerande element.
Oavsett om ett spel spelas av en enskild individ eller kräver tävlande lag, innebär såväl fysisk som mental aktivitet, har en konkret eller lös uppsättning regler och struktur, måste några eller alla av de tillgängliga resurserna, alltid leder till ett resultat. Det är vanligtvis en vinnare och en förlorare och om en deltagare tillhör den ena eller den andra sidan av denna enkla distinktion gör all skillnad i världen. Med den uppsjö av befintliga spel för olika målgrupper som barn, tonåringar, vuxna eller äldre, har antropologer föreslagit deras klassificering under tre stora kluster.
Man kan v