*   >> läser Utbildning artiklar >> money >> small business

Hur Återvinn & Refill Kodak Printer Ink Cartridges

et är brandfarligt så arbete där det inte finns någon eld. Också inte andas eftersom det är irriterande. De tre grundläggande typer av Kodak laser tonerkassetter är: Kapseln: röret för att hålla toner Drum: kassett med redskap och en trumma med en gelatinbeläggning Toner och utvecklare: liknar trumma kassett men använder toner och utvecklare both.Kodak Kapsel Cartridge1. Sprid lite absorberande material som en handduk eller tidning. Hitta en plugg i slutet av cartridge.2. Ta bort pluggen.

Om du tycker att det sedan skapa ett hål som inte kommer i vägen för pappersbanan (en slät plastyta) 0,3 inte. När du har skapat ett hål försiktigt bort shavings.4. Skaka flaska toner och häll hela flaskan i patronen med en tratt eller papper funnel.5. Sätt tillbaka pluggen och försegla med en svart elektrisk tape.6. Installera i printer.Kodak Drum CartridgeThese är komplexa patroner. Den vackra trumman kan ha tre färgade beläggningar: röd, blå eller grön. Innan påfyllning lokalisera dess toner och avfall tratten följa dessa punkter: 1.

Leta reda på trumman och tänka mig att det går ner till slutet av cartridge.2. Lägg ner det till att trumman körs från vänster till höger framför dig. Sidan nära dig är nära sidan och en långt ifrån dig är långt side.3. En av dessa sidor är större än other.4. Den största sidan är toner tratten och mindre är avfall hopper.Now att fylla följa följande steps.i. Leta reda på trumman men inte röra det. Det kan vara under en shutter.ii. Hitta tonern tratten. Du kommer att se ett genomskinligt plug på ena sidan. Ta bort den.

Om du inte hittar det sedan skapa ett hål i toner tratten bort från pappers path.iii. Dammsug trumman av spån men inte röra drum.iv. Skaka flaska toner och häll hela flaskan i patronen med en tratt. v. Täta hålet med mops eller en svart eltejp. Omdömen

Page   <<  [1] [2] 
Copyright © 2008 - 2016 läser Utbildning artiklar,https://utbildning.nmjjxx.com All rights reserved.