Efter att ha gjort alla dessa metodologiska punkter, låt oss spetsa denna säsong med en sista kommentar: Varför ska vi bry oss om strukturen för arbetsminnet? Varför är det intressant? Minnet-span uppgiften själv verkar ganska onaturligt-hur ofta behöver vi för att memorera en uppsättning oberoende siffror eller bokstäver? För den delen, hur ofta vi måste arbeta med vissa problem samtidigt säger "tah-tah-tah '' om och om igen? Kort sagt, vad gör denna uppgift, och detta förfarande har att göra med saker som vi bryr oss om? Svaret på dessa frågor gör att vi kan spela en fråga som vi har redan diskuterat: Det finns ett stort antal omständigheter under vilka vi är beroende av arbetsminnet och så, om vi förstår arbetsminnet, vi går mot en förståelse av denna mycket bredare uppsättning av problem och frågeställningar.
Till exempel, tänk på våra inledande kommentarer om vilken roll arbetsminnet i läsning eller i någon annan uppgift som du måste lagra tidiga "produkter," hålla dem redo för integration med senare produkter. Man kan tänka sig att många uppgifter har denna karaktär läsning, resonemang uppgifter och problemlösning är några. Om du gör en effektiv användning av arbetsminnet, därför kommer du att ha en fördel i alla dessa områden. I själva verket har vissa forskare föreslagit att '' intelligens '' i många områden uppgår till något annat än överkapacitet i arbetsminnet.
(Se till exempel, Kyllönen & Cristal, 1990.) katalog
På liknande sätt, användning av artikulatorisk repetition verkar vara en enkel trick- ett trick du använder helt spontant, ett trick där du tar ingen särskild stolthet . Men det är ett trick som du var tvungen att lära och småbarn, till exempel, ofta verkar inte veta tricket. Det finns vissa tecken på att detta kan vara ett problem för dessa barn att lära sig att läsa: Utan möjlighet att förlita sig på artikulatorisk repetition, blir mycket svårare att läsa.
Här är en ganska annorlunda exempel: Många individer verkar särskilt utsatta för depression. Sad minnen och olyckliga idéer spontant intrång i sina tankar, förgiftar deras humör och deras efterföljande tänkande. Omdömen
Denna sekvens av tankar, visar det sig, registreras (var annars?) I arbetsminnet, och det verkar möjligt att besegra dessa påträngande tankar genom att ta kontroll över arbetsminnet och upptar den med annat innehåll. På detta sätt, det finns åtminstone vissa tecken på att de saddening tankar och så depression, kan undvikas.
Genom förståelse arbetsminne,