Elever, även normalt dåligt välskötta och kära, be att få stanna kvar, komma tillbaka vid lunchtid eller komma tillbaka tidigt på morgonen. 20. Eleven respektera utrustning och rummet. Till exempel, de inte lämna kasserade utskrifter på golvet. 21. Eleverna är glad och säker nog att prova saker som du inte har visat dem: de begära hjälp från varandra eller titta på affischer och handböcker som är tillgängliga för dem. 22. Om du avbryter sitt arbete för att annonsera eller förklara något, frågar någon du att skynda så att de kan komma tillbaka till sitt arbete. 23.
Eleverna gör en större mängd arbete, säger läxor, än vad du har bett dem att. Till exempel, istället för att genomföra en undersökning med 10 personer de beslutar att ställa 20. 24. Eleverna gör ett bredare utbud av arbete än du har bett dem att. Till exempel, istället för att bara skriva om vad sjukhuset i framtiden kommer att se ut, de propagera andras åsikter och utföra vissa forskning om den aktuella utvecklingen. 25. Elever vill visa upp för dig små knep de har upptäckt, såsom kortkommandon. 26. Eleverna prata med sina vänner om lektionen. 27.
Eleven diskuterar med sina vänner möjligheten att ta en viss IT-kurs i tre år. 28. Elever inte bara vill hjälpa till på öppet kvällar /dagar, men har möjlighet att ta hand om och även skapa en IT-presentation på din räkning. 29. Elever kan hjälpa andra (yngre eller äldre) elever med självförtroende och entusiasm. 30. Elever ställa frågor som du inte kan svara. Omdömen