Hemligheter av framgångsrika lärare och föräldrar, del 2

I del ett vi lärt oss cirka sju olika intelligenser och särskilt hemligheten till att lära var och en:

Suzie Verbal-Språklig intelligens

Monicas Naturalistic Intelligence Omdömen

Janet Body-Kinesthetic Intelligence Omdömen

Matteus Logisk-Matematik Intelligence Omdömen

Adriana s Intra-Personal Intelligence Omdömen

Marilyn Inter-personlig Intelligence

Cesar musikaliska intelligens Omdömen

Vi lärde oss att musik är hjärngympa och som sådan, förvandlar bokstavligen hjärnan mycket som fysisk träning förvandlar kroppen.

Det gör det starkare, mer flexibelt och mer utrustade för att motstå trycket. Omdömen

Som en följd av teknik, har vi nu möjlighet att se hjärnan medan den är i färd med att tänka! Vi kan observera, till exempel att när folk lyssnar på melodier med en mängd olika tonhöjd och klangfärg, rätt Omdömen hjärnhalvan är aktiverad. Det är också "tänds" när folk spelar eller sjunger musik på gehör.

Omdömen

Men när människor lär sig att läsa Omdömen musik, förstår tonarter, notation, och andra uppgifter om poäng, och är kunna följa sekvensen av anteckningar, då vänster Omdömen halvklotet "tänds." Betecknande är det aktiveras i samma område som är involverad i analytisk och matematiskt tänkande! Omdömen

limbiska systemet i vår hjärna är så stark att det bokstavligen kan underlätta eller hämma inlärningen och högre ordning tänkande.

Positiva känslor, såsom kärlek, ömhet och humor, kan underlätta högre ordningens tänkande; Det negativa känslor, som ilska, fientlighet och rädsla, kan bokstavligen nedväxling hjärnan till "grundläggande överlevnad tänkande".

Dr. Marian Diamond, Berkeley neurofysiolog, erbjuder information som hjärnan förändras fysiologiskt i förhållande till lärande och erfarenhet -. på gott och ont har jag observerat hur olika barn svara på mina känslor Det är på grund av denna kunskap som jag använder alltid humor, spela verkande, pantomim, och ibland även "dumt" beteende med mina yngre elever..

När de ser mig ta risken att agera dumt, deras förtegenhet bleknar. Detta är särskilt fördelaktigt i den tvåspråkiga dagis och First Grade klasser. Omdömen

Mitt mål för mina elever är alltid prestanda! Studenterna kommer att gå till stora ansträngningar med lite omedelbar Omdömen belöning om de vet att de kommer att hållas ansvariga, genom bästa möjliga prestanda, för vad de har lärt sig. De vet också att de är ansvariga för resten av gruppen. De utvec