Som ett verktyg för undervisar litteratur Internet.

hjälp av nya medier, är särskilt Internet en konst i sig och måste läras. Inte alla har möjlighet att lära sig att använda olika verktyg för Internet. Användningen och inköp av en dator och tillgång till Internet är dyra och inte är tillgängliga för alla. Därför bör eleverna tillåta och uppmuntra användningen av Internet som klassrummet lärande. Med hjälp av Internet kan du hitta fullständig information om alla verk från hela världen. Lära eleverna till litteratur eller att ta på allvar vad du söker på Internet kan hjälpa dem att bli allvarligare i allmänhet.

Jag tror att det bästa sättet att lära kritisk utvärdering av material är att ha en elev tillgång till sin egen klass eller skola webbplats. För att genomföra och tillämpa denna till universitetet primär, sekundär och kan inte vara lätt. De flesta skolor och högskolor är ansluten till Internet för forskning, men tillgången på servern är otillgänglig eller för kort. Men dessa problem kan lösas enkelt om lärarna är villiga att använda Internet som ett verktyg för lärande. Kapaciteten på Internet som ett verktyg för lärande för litteratur, är mycket intressant och värt att utforska.

En student eller en hel klass kan dra nytta av den erfarenhet och kunskap skulle vinnas genom sina erfarenheter med detta företag. Detta faktum blir uppenbart när du använder Internet som ett verktyg för lärande litteratur som började blygsamt i vissa skolor och universitet. Studenterna deltog med tanke på andra skolor, eller webbplats är på privat egendom och skicka kommentarer via e-post, och få uppdaterad information. Alla elever har kommit överens om ett nytt intresse för lärande och litteratur var säkert mer motivation. Detta intresse har varit mycket uppmuntrande.

Det är dock klart att både elever och lärare står inför ett antal specifika förändringar, om du använder Internet på en vanlig verktyg för lärande i litteraturen, men en eller två månader, inte känner några svårigheter. En betydande och positiv förändring är att studenterna kommer att vara engagerade och involverade i mer aktivt lärande, vilket kan kräva att läraren brukade undervisa i sitt ämne. Det finns många möjligheter till ökad interaktion och kommunikation bland sina jämnåriga i sin egen klass och senare i sitt område.

Möjligheter för studenter att ta upp frågan om "experter" litteratur från hela världen på något specifikt ämne. Aktivt lärande via Internet kan också förekomma i specifika webbplatser och interaktiva resurser. Lärande på Internet kommer a