*   >> läser Utbildning artiklar >> education >> languages

BÖR Det engelska språket användas för att lära naturvetenskap, matematik och datavetenskap år THAILAND?

Gilla det eller inte, har det engelska språket gått från klarhet till klarhet under de senaste sextio åren. Det ökade intresset för engelska har lett till att människor över hela världen som vill lära sig engelska som främmande språk (EFL), engelska som andraspråk (ESL), eller Engelska för speciella ändamål (ESP) och de sätt på vilka engelska lärt har ändrats.

En av de möjliga sätt att lära är innehåll baserat Instruction (CBI), som definieras som "Undervisningen av innehåll eller information på det språk som lärs med liten eller ingen direkt av uttalad insats för att lära ut språket separat från innehållet som lärs ut" (Kranhnke 1987, 65). CBI är ett effektivt sätt att lära sig både språket och innehållet, och engelska bör vara det enda språk som naturvetenskap, matematik och datavetenskap undervisas i inom Thailand på grund av de fördelar som studenterna kommer att få, de fördelar som människan kommer att skörda från utbyte av idéer, och eftersom det är logiskt på grund av lexis användas inom dessa områden.

Omdömen

En student lära sig engelska med hjälp av CBI ges en fördel gentemot en student som har lärt sig det ovannämnda ämne. Denna fördel kan ses som både utbildnings- och yrkes. Genom att använda engelska som medium, är det stora mängd resurser tillgängliga för studenten mycket större än de resurser som använder thailändska som medium. Det kan dock hävdas att en elev kommer att få ut mer av resurser som är skrivna i hans eller hennes första språk. Initialt kan detta vara sant.

Men efter upprepade och regelbunden exponering, särskilt under den kritiska perioden, som beskrivs i det kritiska ålder hypotes genom lingvisten Eric Lenneberg kommer en student vara tillräckligt engelska att få ut det mesta av de resurser som tillhandahålls. När det gäller yrkes fördelar skulle eleverna ha ett bredare tillämpningsområde och en mängd jobb att tänka på, inte bara inom dessa områden, men också alla de som kräver kunskaper i engelska, både inom och utanför i Thailand, medan om eleverna inte använde CBI för matematik och naturvetenskap, skulle deras val begränsas till de jobb som inte föreskriver att kunskaper i engelska krävs.

Det finns dock alltid kommer att vara en del elever som instruerade på thailändska, men är goda kunskaper i engelska på grund av att lära sig det som ett separat ämne. Detta är en giltig, men idiomet "slå två flugor i en smäll" omedelbart kommer att tänka på. Omdömen

Nästa skälet till att CBI ligger inte inom Thailand, men på

Page   <<       [1] [2] [3] >>
Copyright © 2008 - 2016 läser Utbildning artiklar,https://utbildning.nmjjxx.com All rights reserved.