En hel del barn som små djur såsom hamstrar, gerbiler, kattungar /katter eller kaniner. Låt dem, om inte är allergisk, att klappa och hålla djuren, ställa frågor om de har några. Om ett djur med päls är inte tillgänglig eller orimligt för dig, prova en guldfisk i en liten skål eller ens en bugg, såsom en eldfluga. Efter barnet ser på och ställer frågor om djuret, försöka inleda bedömningen. Berätta för barnet att djuret (ge den ett namn) vill verkligen höra din höra dina svar och titta du pekar på bilder. Låt barnet håller den, om detta underlättar spänning.
Andra barn: Ibland barnen svarar bäst när andra barn är närvarande. Detta blir svårt, men om ett barn är blyg och andra utåtriktad. Om det är möjligt, upp på scenen för det barn som du inte testa och få honom /henne att känna sig som en viktig del av "spel." Säg till honom att du behöver hjälp att få "Johnny" för att prata. Inrätta ett spel där de kan turas om med "Johnny" svara på frågor från den diagnostiska och andra barnet svara på alternativa frågor.
Om barnet är fortfarande för blyg, lämna utrymme för en stund, och du kommer förmodligen bli förvånad över prov språk du kan få genom observation. Som tal språk patologer och lärare, är det viktigt för oss att få de mest giltiga resultat från utvärderingar för att fatta de bästa besluten för barnet. Med blyga eller skrämda barn, blir detta utmanande. Med lite kreativitet och en hel del roligt, kan resultaten förvåna dig!