är en enkel, hävdvunnen sätt att strukturera interaktion. Roundtable Omdömen är en naturlig förlängning -. varje elev i sin tur skriva något på en gemensam papper Omdömen
En annan struktur som jag hade utvecklat för forskningsändamål flyttade naturligtvis in i klassrummet.
I en experimentell uppgift att mäta effekten på deltagande av barn, hade jag gjort en regel att varje gång en elev pratade, han /hon var tvungen att avstå från ett av ett begränsat utbud av polletter. Anpassad för klassrumsarbetet tekniken fungerat bra att utjämna deltagande i kooperativa lärande team. Med tanke på ett begränsat utbud av polletter, studenterna tycker innan sett, är mer medvetna om hur mycket de dominerar samtalet, delta mer lika, och fokusera mer intensivt på högtalaren. Jag ringde strategin Talking Chips Omdömen.
Omdömen