Att lära sig att hantera en bitande barn blir en nödvändighet för många föräldrar, eftersom de en dag upptäcker den obehagliga vanan att deras avkomma har vidtagit för att. Oavsett om det är en förment lekfull nibble som andra helt enkelt inte tycker om, med en komplementär beteende ilska utbrott, eller en våldshandling som drar blod och skadar andra barn, bitande är verkligen en handling som inte bör tolereras. Omdömen
Disciplin
Den mest framträdande och viktigaste lösningen på hur man handskas med en bitande barn genom fast, effektiv disciplin.
Även utan att tillgripa till företagens straff eller fysisk kontakt av något annat än nödvändigt återhållsamhet slag, måste barnet vara klart och kraftfullt att bitande kommer absolut inte att tillåtas, och ytterligare fall kommer att medföra konsekvenser. Straffet kan matcha barnet, och det finns många föräldraskap teorier om hur man bäst lär konsekvenser för åtgärder, men nödvändigheten av disciplin i sig kan knappast ifrågasättas. Bitande är ett beteende som bör motarbetas, inte uppmuntras, och inte ge konsekvenser för det är verkligen en uppmuntran.
Föräldern bör ta bort förtjust föremål eller privilegier, ändra den dagliga rutinen, använd akter ord, och /eller har andra metoder i ett försök att sätta stopp för bettet. Tålamod Som med otaliga andra aspekter av föräldraskap, även att göra med en så kallad "svåra" barn, är tålamod ett måste. Inte bara är det till förmån för föräldra sanity, men när det gäller hur man ska hantera en bitande barn specifikt, det finns en enkel sanning på jobbet: Det är troligt en scen som kommer att försvinna. Bita tenderar att ske hos yngre barn, såsom småbarn, men inte alltid.
Vid denna tidpunkt i utvecklingen, inte bara kan föräldern räkna med det mest sannolikt kommer bort, men eftersom barnet i fråga blir äldre kommer de bättre att kunna bearbeta verbala och kognitiva resonemanget bakom varför de ska sluta. Förstå Trots bitande är en rå, nästan instinktiva vana, fortfarande behöver det vara lite sympatisk förståelse. Även om detta inte kan ta plats att förmedla disciplin och bör ändå ta en baksätet till det, några relevanta faktorer måste erkännas.
Till exempel, om det verkligen är ett yngre barn, har han eller hon en mycket mindre välutvecklad känslomässiga tillstånd, och inte har fördelen av samma coping mekanismer som vuxna. Detta innebär att disciplin kan förbli mycket effektiv utan större ansträngning, men innebär också att det inte kan vara alltför svå