HistoryIntelligence tester går tillbaka till slutet av 19-talet; verk av Sir Frances Galton utforskade skillnaden i prestationer av generationer av den engelska aristokratin. Alfred Binet expanderat på Galton: s arbete för att utveckla ett test som skall administreras till franska barn att hjälpa till att förutsäga deras akademisk framgång. Amerikansk psykolog, modifierad Lewis Terman Binet test i början av 1900-talet att göra den tillämplig för vuxna och upprättande av standarder för prestanda i förhållande till ålder.
Han utvecklade också ett poängsystem som han kallade intelligenskvot eller IQ.Today s IQ-tester inte längre beräkna poängen med hjälp av IQ formel. Dagens test ger en poäng som mäter deltagarens resultat i förhållande till den genomsnittliga utvecklingen av andra i samma ålder som har tagit testet kallas förhållandet IQ; andra bygger på en matematisk transformation av en rå poäng på IQ-test baserat på rangen i detta avsnitt i en normalisering prov avses ett avvikande beteende IQ.
Enligt deviance metoden Medelpoängen är godtyckligt satt till 100, vilket de poäng över genomsnittet på 100 anses mer intelligent upp till geni och de som score under 100 anses vara mindre intelligenta. De två scoringmetoder ge liknande resultat nära mitten av kurvan, men de äldre, förhållandet IQ, gav betydligt högre poäng för intellektuellt begåvade som förklarar hur Marilyn vos Saeant uppnådde ett förhållande IQ poäng av 228, en poäng som är ouppnåeligt enligt avvikelsen metod för scoring.
Recent FindingsThe nuvarande uppfattningen är att allmän mänsklig intelligens är baserad på volym och placering av grå hjärnsubstans vävnad i hjärnan. Man tror att frontalloberna, särskilt den laterala prefrontala cortex, är avgörande för flytande intelligens. En undersökning från 2006 av 307 barn som mätte storleken på deras hjärna mäts sedan verbal och icke-verbala färdigheter visade att det finns ett samband mellan IQ och st