Egenskaperna hos en aktiv signal kan också ändras för att passa situationen. Till exempel, jag klickar snabbare när du flyttar snabbt, och tystare i tystare miljöer för att inte få mer information än vad som behövs. Stora föremål som byggnader kan detekteras hundratals yards bort. På nära håll, objekt ungefär lika stor som ett kreditkort kan detekteras Omdömen
FlashSonar kämpar mest med figur jord skillnad -. Särskilja ett föremål eller funktion från andra runt omkring.
Element tenderar att sudda tillsammans, så det är inte möjligt att känna igen ansikten, till exempel. Dessutom kan höga ljudnivåer eller vind mask ekon, kräver starkare klick och mer scanning. Omdömen
Idag jag tillbringar en del av min tid på att lära FlashSonar. Jag ursprungligen utbildad psykolog och senare blev den första helt blinda individ i USA för att kvalificera sig som en orientering och rörlighet specialist, ett jobb som innebär att undervisa blinda människor hur att komma runt.
Efter att ha arbetat inom detta område under flera år, men jag kände att blinda i allmänhet inte var utbildade för att uppnå så mycket som de kunde. Omdömen
I stället utvecklade jag mina egna metoder, hjälpa blinda studenter deltar i ett brett spektrum av aktiviteter inklusive solo cykling, boll spel, solo vildmark vandring - ibland till och med konkurrenskraftigt - eller bara för att komma runt deras gemenskap med större lätthet och komfort.
År 2001 slutade jag mitt jobb att ställa in icke-vinstdrivande organisation World Tillträde för blinda, för att göra denna metod tillgänglig för blinda runt om i världen. Vi samarbetar med familjer, hjälpa blinda barn och vuxna för att uppnå allt de kunde tänka sig på ett sätt som de själva väljer, och även köra workshops för lärare. Omdömen
Även om vårt program har många aspekter, vi är mest känd för undervisning FlashSonar.
Dess förmåga att ge blinda ett sätt att uppfatta sin omgivning långt utom räckhåll för en arm eller en käpp är snabbt erkänns av människor som arbetar med blinda och andra discipliner. Vi är de första att utveckla en systematisk, omfattande sätt att lära ut det. Omdömen
Vi börjar med att allergi eleverna ekon, vanligen genom att låta dem upptäcka och lokalisera enkla mål, såsom stora plastpaneler eller skålar. När de kan göra detta, vi gå vidare till att lära sig känna igen mer komplexa ekon genom att jämföra dem till redan kända.