Ett av de områden av djup oro när det gäller hemundervisning är sociala färdigheter.
Många människor som tjänar som kritiker anser att det är skadligt för en tillväxt och utveckling för att få en hemundervisning miljö där social interaktion är mycket begränsad.
Barnen kommer troligen saknar förtroende för att föra en konversation med andra barn när de tas i skolmiljö där det är hård konkurrens. Tendensen är att det barn kan visa lite äkta intresse för ämnet när samtalar med andra och kanske inte att kunna interagera med människor som är äldre än dem. Detta har visats i vissa studier.
Barn är mer medvetna om konsekvenserna och varför de behöver för att lära sig när de lär sig hemma. Det finns fler chanser att de kommer att ställa smarta frågor och göra angelägna observationer. Barn börjar sitt liv genom att kopiera vad de ser och hör från sina föräldrar. Därför homeschooled barnen förstår goda egenskaper de ser på sina föräldrar. Dessutom, de är mer styrda och skyddas från de dåliga influenser av sina vänner när de är homeschooled.
Dessutom, de är mer styrda som lärare-elev förhållande skulle vara bättre (1: 1 eller något högre beroende på antalet barn som homeschooled hemma) än i vanliga skolor där i genomsnitt 30 elever är att en lärare (1: 30). I detta fall, kan läraren knappast styra alla eftersom det är svårt att hantera 30 personer på en gång. Därför, homeschooled barn är mer utbildade och utrustade med de verktyg som är nödvändiga för att leva sina liv i th världen utanför.
Det stärker deras självkänsla mer när dessa barn kommer att känna att de inte är övergivna, generad eller ignoreras i motsats till vad många barn känner i en normal skolmiljö. Hemundervisning kan ge positivt resultat vid gjutning våra barn när de utvecklas till adulthood.Children visar sig vara bättre balanserad och väl avrundad när de utvecklas till vuxen ålder.
Omdömen